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Atelier d’adaptation du curriculum de formation professionnelle « Assistante Maternelle » selon l’Approche Par les Compétences.

Dans le cadre de la mise en œuvre du projet « Investir dans la Petite Enfance au Togo » financé par l’Agence Française de Développement (AFD), le Bureau National Catholique de l’Enfance du Togo et Planète Enfant et Développement organisent du 21 au 26 Octobre 2024 à Atakpamé en partenariat avec GIZ, le ministère en cha

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Atelier d’adaptation du curriculum de formation professionnelle « Assistante Maternelle » selon l’Approche Par les Compétences.

Dans le cadre de la mise en œuvre du projet « Investir dans la Petite Enfance au Togo » financé par l’Agence Française de Développement (AFD), le Bureau National Catholique de l’Enfance du Togo et Planète Enfant et Développement organisent du 21 au 26 Octobre 2024 à Atakpamé en partenariat avec GIZ, le ministère en charge de l’action sociale, de l’éducation, de la santé et de la formation professionnelle, un atelier d’adaptation du curriculum de formation professionnelle « Assistante Maternelle » selon l’Approche Par les Compétences.

En effet les assistantes maternelles jouent un rôle crucial dans le développement des jeunes enfants. Leurs compétences et leurs connaissances doivent être constamment mises à jour pour répondre aux évolutions des pratiques pédagogiques, des politiques de protection de l’enfance et des attentes des parents. Afin de mieux préparer les assistantes maternelles à ces défis, il est nécessaire d’adapter les modules de formation existants. Durant ces 06 jours il sera essentiellement question de :

Réviser selon l’APC l’Analyse de Situation de Travail (AST) d’Assistante maternelle,

Réviser selon l’APC le référentiel métier – compétences (RMC) d’Assistante maternelle,

Adapter les modules du référentiel de formation (RF) d’Assistante maternelle aux compétences fondamentales déterminées dans le RMC révisé,

Proposer des améliorations concrètes pour mieux outiller les assistantes maternelles dans leur quotidien.

Au total 13 personnes dont 05 femmes prennent part aux travaux.

[Image indisponible dans l’archive source]

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